| 2018 |
Ergazaki, M., Gasparatou, R., & Valanidou, E. |
Young children’s reasoning when sorting pictures and objects |
Challenges in Biology Education Research: A selection of papers presented at the XIth conference of European Researchers in Didactics of Biology (ERIDOB) |
Karlstads Universitet |
| 2018 |
Ergazaki, M. |
Biology and Young Children |
Teaching Biology in Schools, Global Research, Issues and Trends (pp. 22–34) |
Routledge. |
| 2018 |
Calogiannakis, P., Papadakis, N., & Ifanti, A.A. |
Introduction |
Crisis in Education: Socio-economic, political & cultural challenges |
HM Studies & Publishing |
| 2018 |
Spyropoulou, D., & Ifanti, A.A. |
Reviewing undergraduate students’ reflections upon social capital and health promotion policies |
2nd Digital Health & Wellbeing Conference, Proceedings |
The Open University |
| 2018 |
Boζαΐτης, Γ., & Υφαντή, Α.Α. |
Διερευνώντας τη συνεργασία σχολικών συμβούλων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με τα διοικητικά στελέχη της σχολικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα |
Εκπαιδευτική Ηγεσία, Αποτελεσματική Διοίκηση και Ηθικές Αξίες, Πρακτικά 1ου Διεθνούς Επιστημονικού Συνεδρίου, τόμος Γ΄: Εκπαιδευτική Διοίκηση και Αποτελεσματικότητα |
— |
| 2018 |
Βοζαΐτης, Ν.Γ., & Υφαντή, Α.Α. |
Το θεσμικό πλαίσιο επιλογής των Σχολικών Συμβούλων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ελλάδα και οι απόψεις τους για τη διαδικασία επιλογής τους |
Εκπαίδευση και κοινωνία στην εποχή της κρίσης. Πρακτικά 2oυ Πανελλήνιου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης |
Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού, Πανεπιστήμιο Αιγαίου |
| 2018 |
Κατσιγιάννη, Ε., & Υφαντή, Α.Α. |
Σχολική βελτίωση και ο ρόλος του διευθυντή σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα: Αναδιφώντας τον λόγο των επίσημων τεκμηρίων |
Πρακτικά 11ου Πανελληνίου Συνεδρίου Παιδαγωγικής Εταιρείας Ελλάδος, τόμος β΄ |
ΠΕΕ |
| 2018 |
Μουρίκη, Α. |
Ιστορικός, αν-ιστορικός, υπερ-ιστορικός χρόνος ή η μεταμόρφωση και ο άλλος χρόνος της τέχνης |
Χρόνος_ Αρχιτεκτονική_Τέχνη - Τα διαρκή στοιχεία της Αθήνας |
PrintUp |
| 2018 |
Ergazaki, M., Gasparatou, R., & Valanidou, E. |
Young children’s reasoning when sorting pictures and objects |
Challenges in Biology Education Research (pp. 199 -215) |
ERIDOB. |
| 2018 |
Ampatzidis, G., & Ergazaki, M. |
Can the idea of the ‘balanced nature’ be challenged? Students’ reasoning about disturbed and protected ecosystems after a teaching intervention and one year later |
Challenges in Biology Education Research (pp. 20-36) |
ERIDOB. |
| 2018 |
Κουστουράκης, Γ. |
Μια κοινωνιολογική προσέγγιση των μεταρρυθμίσεων για την εκπαίδευση μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρίες στις αρχές του 21ου αιώνα στην Ελλάδα |
Νέες Προκλήσεις στην Εκπαίδευση και τη Δημοκρατία. Κοινωνιολογικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις της Δημοκρατικής Εκπαίδευσης |
Gutenberg |
| 2018 |
Κουστουράκης, Γ. |
Μια κοινωνιολογική ανάλυση της σχολικής γνώσης και της παιδαγωγικής της προσέγγισης για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων σύμφωνα με το curriculum για μαθητές με ελαφριά και μέτρια νοητική υστέρηση |
Νέες Προκλήσεις στην Εκπαίδευση και τη Δημοκρατία. Κοινωνιολογικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις της Δημοκρατικής Εκπαίδευσης |
Gutenberg |
| 2018 |
Κουστουράκης, Γ., Ασημάκη, Α., & Σπηλιοπούλου, Γ. |
Συνέπειες της οικονομικής κρίσης στην ελληνική κοινωνία: διερεύνηση των απόψεων μαθητών ιδιωτικών σχολείων της περιοχής των Πατρών |
Ανιχνεύοντας την Κρίση. Επιλεγμένα κείμενα από τις εισηγήσεις του 2ου Πανελληνίου Συνεδρίου Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης |
Gutenberg |
| 2018 |
Κυπριανός, Π. |
Πανεπιστήμια, απόφοιτοι, εγκατάλειψη σπουδών |
Ιστορικές, κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της εκπαίδευσης. Τιμητικός Τόμος στη μνήμη του καθηγητή Σπύρου Ράση |
Εκδόσεις Παπαζήση |
| 2018 |
Μπάλιας, Στ., & Πίτσου, X. |
Ο ρόλος του Πανεπιστημίου στην προώθηση της Πολιτειότητας και της Εκπαίδευσης στα ανθρώπινα δικαιώματα: το παράδειγμα του public engagement |
Παιδαγωγική και Κοινωνιολογία της δημοκρατίας & των ανθρωπίνων δικαιωμάτων |
Διάδραση |
| 2018 |
Πολίτης, Δ. |
Διασκευάζοντας λογοτεχνικά κείμενα για μη ενήλικους αναγνώστες: Θεωρητικά ζητήματα και ηθικά διλήμματα |
«Ηδονών ήδιον έπαινος»: Θεωρήσεις της Παιδικής – Εφηβικής Λογοτεχνίας Τιμητικός τόμος για τον Καθηγητή Β. Δ. Αναγνωστόπουλο |
Τζιόλας |
| 2018 |
Αρναντωνάκη, Δ., Φραγκιαδάκη, Γ., & Ραβάνης, Κ. |
Προσεγγίζοντας τη σκέψη των νηπίων για την πήξη των υγρών: διαδρομές στο πλαίσιο της κοινωνικοπολιτισμικής-ιστορικής προσέγγισης |
Διδάσκοντας Φυσικές Επιστήμες στην προσχολική εκπαίδευση. Προκλήσεις και προοπτικές |
Gutenberg |
| 2017 |
Στάθης Μπάλιας |
Η δημοκρατική διαπαιδαγώγηση ως εκμάθηση της ελευθερίας: από την ανισότητα και τον καταναγκασμό στην ηθική αυτονομία |
Σύγχρονες ερευνητικές τάσεις στην προσχολική και την πρώτη σχολική ηλικία |
Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών |
| 2017 |
Ν. Σισσαμπέρη, Δ. Κολιόπουλος |
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για την ταρίχευση στο μουσείο ζωολογίας: Ενσωματώνοντας μη τυπικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα σπουδών Φυσικών Επιστημών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. |
Η διδακτική προσέγγιση του μουσείου φυσικών επιστημών |
Μεταίχμιο |
| 2017 |
Πολίτης, Δ. |
Βιωματικό Εργαστήριο: Διδακτική και Θεωρία της Λογοτεχνίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Αναζητώντας μια ευέλικτη μεθοδολογία». |
Δημιουργική Διδασκαλία της Λογοτεχνίας: Εισηγήσεις και πρακτικές εφαρμογές στη Δημοτική Εκπαίδευση |
Γρηγόρης |
| 2017 |
Raikou, A., Kampeza, M. & Karalis, T. |
Encouraging pre-service teachers to reflect on their teaching during practicum. |
Digital Proceedings from the 3rd International Symposium on New Issues on Teacher Education,ISNITE 2015. |
University of Thessaly |
| 2017 |
Arvanitis, E. |
Culturally responsive pedagogy: Modeling teachers' professional learning to advance plurilingualism |
International Handbook on Research and Practice in Heritage Language Education |
Springer |
| 2017 |
Ρήγα, Β. |
Σύγχρονα Προγράμματα Φυσικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο |
Σύγχρονες Ερευνητικές Τάσεις στην Προσχολική και την Πρώτη Σχολική Ηλικία |
New Tech Pub |
| 2017 |
Αρβανίτη, Ε. |
Διαπολιτισμικότητα και ετερότητα στην εκπαίδευση: προς μια νέα επαγγελματική μάθηση |
Σύγχρονες Ερευνητικές Τάσεις στην Προσχολική και την Πρώτη Σχολική Ηλικία |
New Tech Pub - Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών |
| 2017 |
Σκοπελίτη, Ε. |
Η Ανάπτυξη των Παιδιών: Η Γνωστική Ανάπτυξη και η Κρίσιμη Περίοδος της Προσχολικής Ηλικίας |
Σύγχρονες Ερευνητικές Τάσεις στην Προσχολική και την Πρώτη Σχολική Ηλικία |
Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών |