Δημοσιεύσεις - Βιβλία
Έτος Όνομα / ονόματα Τίτλος Εκδότης
2003 Ραβάνης, Κ. Εισαγωγή στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών
2002 Αρχάκης, A., & Kονδύλη, M. Eισαγωγή σε ζητήματα κοινωνιογλωσσολογίας Νήσος
2002 Σωτηρόπουλος, Λ. Ανθρωπολογία στην Εκπαίδευση: τι μπορεί να προσφέρει η πολιτισμική ανθρωπολογία στην εκπαίδευση Ελληνικά Γράμματα
2002 Fragkaki, M. Computing Systems Technology and Operational Systems in Education Faculty of Primary Education
2001 Κοντογιάννη, Α., Βάος, Α., & Μπαχούμα, Α. Αισθητική Αγωγή ΥΠ.Ε.Π.Θ.- Παιδαγωγικό Ινστιτούτο
2001 Μπουζάκης, Σ., Κουστουράκης, Γ., & Μπερδούση, Ε. Εκπαιδευτική Πολιτική και Συγκριτική Επιχειρηματολογία στο Παράδειγμα των Εκπαιδευτικών Μεταρρυθμίσεων της Γενικής και της Τεχνικο-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ου αιώνα Gutenberg
2001 Ραβάνης, Κ. (Επιμ.) Η μύηση των μικρών παιδιών στις Φυσικές Επιστήμες. Εκπαιδευτικές και διδακτικές διαστάσεις
2001 Κόμης, B. Διδακτική της Πληροφορικής Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
2001 Κόμης, B., & Μικρόπουλος, Α. Πληροφορική στην Εκπαίδευση Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
2001 Ρήγα, Β. (Επιμ.) Κοινωνικές Ταυτότητες/Ετερότητες – Κοινωνικές Ανισότητες, Διγλωσσία και Σχολείο, τόμος Α΄ Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
2001 Ρήγα, Β. (Επιμ.) Εθνοπολιτισμικές Διαφορές και Εκπαίδευση, τόμος Β΄ Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
2001 Fragkaki, M. The social approach of Virtual Reality in the Pedagogical use and application of ICTs in Education University of Athens
2000 Βάος, Α. Εικαστική αγωγή στην ελληνική εκπαίδευση. Ιστορική αναδρομή - Προσεγγίσεις στη διδασκαλία της τέχνης Ελληνικά Γράμματα
2000 Κόμης, Β. (Επιμ.) Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας στην Εκπαίδευση, Πρακτικά του Συνεδρίου, Πανεπιστημίο Πατρών Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών
2000 Πούλου, Μ. Πώς σκέφτονται, αισθάνονται και αποφασίζουν οι δάσκαλοι για τους μαθητές με συναισθηματικές και συμπεριφορικές δυσκολίες Γρηγόρη
2000 Βελλοπούλου, Α. Μάθηση και Δημιουργικότητα: Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την εξοικείωση των παιδιών ηλικίας 5-8 με έννοιες της Φυσικής Ελληνικά Γράμματα
2000 Kονδύλη, M., & Παπαπάνου, I. Mάθηση και δημιουργικότητα. Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την επικοινωνιακή χρήση της γλώσσας για παιδιά 5-8 ετών Ελληνικά Γράμματα
1999 Καραλής, Θ. Αξιολόγηση προγραμμάτων εκπαίδευσης ειδικών κοινωνικών ομάδων Πανεπιστημίο Πατρών
1999 Βεργίδης, Δ., & Καραλής, Θ. Εκπαίδευση Ενηλίκων: σχεδιασμός, οργάνωση και αξιολόγηση προγραμμάτων Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
1999 Kατή, Δ., Kονδύλη, M., & Nικηφορίδου, K. (Eισαγωγή-Επιμέλεια) Γλώσσα και νόηση. Eπιστημονικές και φιλοσοφικές προσεγγίσεις Αλεξάνδρεια
1999 Ραβάνης, Κ. Οι Φυσικές Επιστήμες στην Προσχολική Εκπαίδευση. Διδακτική και γνωστική προσέγγιση Τυπωθήτω
1999 Σωτηρόπουλος, Λ. Ανθρωπολογικές Ταξιδιωτικές Σημειώσεις Αχαϊκές Εκδόσεις
1999 Γιαλούρης, Κ., Γκιμπερίτης, Β., Κόμης, B., Σιδερίδης, Α., & Σταθόπουλος, Κ. Εφαρμογές Πληροφορικής - Υπολογιστών Α’, Β’, Γ’ Ενιαίου Λυκείου Υπουργείο Παιδείας - Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, ΟΕΔΒ
1999 Ρήγα, Β. (Επιμ.) Εξέλιξη του παιδιού στο κοινωνικό περιβάλλον. Μαθησιακές Σχέσεις στη Σχολική Τάξη, τόμος Β’ Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
1998 Κουλαϊδής, Β., & Ραβάνης, Κ. (Επιμ.) Νέες Τεχνολογίες, Φυσικές Επιστήμες και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία ΕΚΤ-ΓΓΙ